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　　人才队伍建设 是提升托育服务质 量的保障。面对当前
托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标
准体系
建 设出发
，将托育机 构师资纳入其中，提高

托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业  的归属感、荣 誉感。